语文老师在周五放学时对大家说:“同学们,本周的家庭作业是写一篇作文,到下周开学时交上来参加学校统一评比,写得好的将参加镇里的作文大赛,前十名都有奖品。取得好成绩对你们对咱们班对学校都有好处,所以我希望同学们用点心。”
到了星期一学生们都交了自己的作文,小孩子除去吃喝玩乐外天生免疫力惊人,对于能否取得好成绩早就抛到爪哇国去了。
过了两个星期,班会课上,班主任兴冲冲地来到教室,她激动地说:“同学们,经过层层选拔,我们班的王小明同学的作文获得了镇作文比赛的第一名,现在我们祝贺他一下,小明同学过来领一下奖品,并把你的作文给大家读一读。”
王小明在掌声中腼腆地来到讲台上,他接过奖品放在讲桌上,在大家羡慕的眼光中他颤声读道:
“《我的爸爸》:我的爸爸是一个普通的人,他每天都是早出晚归的,他天天都忙忙碌碌的,我几乎都没有时间和他一起玩耍。每当我要他和我玩耍,他总是摸着我的头说:‘还有很多人等着我呢!你自己玩吧。’这就是我的爸爸,我们邻居都叫他王厅长,但我不知道厅长是干什么的,我每次问他,他总是笑笑不说话,……。”
几分钟后王小明总算哼哼唧唧地读完了他的作文,很多同学都投来嫉妒的眼神,而主角却面红耳赤地低着头抱着他的奖品回到他的座位上。
班主任在王小明坐稳后轻步走上讲台说:“王小明同学的作文非常贴近生活,是大家学习的榜样,今后大家要认真观察我们周围的人和事,没有现实的积累是写不好作文的。好,接下来我们开班会。”
两周后学校组织学生参加社会活动,动员大会要家长参加。家长几乎都到场了,王小明的身后也站着一个黑瘦的中年人,他的穿着特别邋遢。
班主任疑惑地来到中年人面前问:“请问您是王小明同学的什么人?”
中年人一脸憨笑说:“老师好,我是小明他爹。”
班主任惊呼:“是吗?您可真简朴,王厅长。”
中年人马上不好意思起来,“叫老师笑话了,你咋知道我的外号的?”
“外号?”班主任差点儿跳起来,她直直看着中年人。中年人手脚无处放,他嘿嘿笑:“我管着我们村的电,谁家停电了都叫我,时间长了大家都叫我‘停长’,肯定是小明淘气在学校乱说的。”
班主任一阵风中凌乱。
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